Большая делегация Красноярского ГМУ Минздрава России во главе с и.о. ректора Дмитрием Черданцевым побывала на XVII Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования». Специалисты вуза представили лучшие практики в обучении с использованием искусственного интеллекта и подготовке кадров для здравоохранения.

О трансформации проектной работы студентов-медиков по иностранному языку в эпоху искусственного интеллекта рассказала руководитель центра международных программ КрасГМУ, заведующая кафедрой латинского и иностранных языков Оксана Гаврилюк.

— Мы используем проектную работу как один из самых эффективных способов обучения студентов, в том числе, иностранному языку. Пока медики всего мира спорят  о необходимости использования искусственного интеллекта в медицине, студенты медицинских вузов уже давно его используют. Я рассказала о том, какие возможности даёт ИИ в развитии коммуникативных навыков и о том, какие риски содержит его использование. Очень важна готовность педагогов к происходящей сегодня под воздействием ИИ трансформации образования. Они должны не просто уметь использовать новые методы и технологии, но и быть готовыми трансформировать свою роль в роль эксперта и навигатора по качеству контента. Именно проектная работа как комплексный вид учебной деятельности, содержит наименьшие риски снижения аналитических способностей и критического мышления студентов в сравнении с другими видами учебной деятельности. Безусловно, важно использовать ИИ рационально и действовать на основе постоянной критической оценки образовательного контекста, — утверждает Оксана Гаврилюк.

Также эксперт выступила модератором секции «Индивидуализация языковой подготовки: лучшие практики» в рамках симпозиума «Языковая подготовка в условиях трансформации медицинского образования: ИИ, индивидуализация, цифровизация».

Тема искусственного интеллекта прошла красной линией на всех секциях. Эксперты говорили про риски и перспективы, о том, как именно он трансформирует  образование и как его нужно использовать педагогам.

Ещё одна практика, которая была представлена участникам конференции, связана с подготовкой кадров. С докладом «Компетенции без границ: интеграция основного и дополнительного образования в подготовке ординаторов» выступила заместитель директора института последипломного образования КрасГМУ Оксана Вертаева. Эксперт представила, как в КрасГМУ решается проблема повышения качества подготовки медицинских кадров на примере модели параллельного обучения.

— Интеграция разных уровней образования формирует многопрофильные компетенции и повышает конкурентоспособность выпускников на рынке труда. Модель параллельного обучения доказала свою эффективность. Она экономит время и ресурсы на получение дополнительных квалификаций, повышает мобильность и адаптивность специалистов к изменениям в здравоохранении. Происходит усиление практической направленности обучения за счёт межкафедрального взаимодействия и стажировок. Развиваются так называемые гибкие навыки: коммуникация, тайм-менеджмент, самоорганизация, — рассказала Оксана Вертаева.

В работе конференции «Неделя медицинского образования» участвовали специалисты разных подразделений КрасГМУ: учебно-методического управления, факультетов и кафедр, отдела независимой оценки качества, научной библиотеки. Они побывали на пленарном заседании «Архитектоника медобразования 2026: возможности, риски, стратегия развития», многочисленных тематических секциях.

Справка

XVII Общероссийская конференция с международным участием «Неделя медицинского образования» прошла в Москве с 30 марта по 3 апреля.

Мероприятие посвящено таким актуальным для медицинского образования темам, как клиническое мышление в цифровую эпоху, искусственный интеллект, языковая подготовка, интеграция запросов отрасли в траектории развития ординаторов и аспирантов, подготовка фармацевтических и биомедицинских кадров, роль исследовательских и предпринимательских треков в подготовке кадров и другие.

Участники обсудили развитие пациентоориентированности, тренды медобразования в области профилактической медицины, инженерное образование для здравоохранения, нормативно-правовые вопросы образования, симуляционное обучение в стоматологии и другие темы.

В конференции участвовали представители университетов и органов власти.

Дополнительная информация для СМИ: 8 (391) 228-08-47, пресс-служба КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого