В Красноярском базовом колледже им. В.М.Крутовского состоялось краевое методическое совещание преподавателей средних профессиональных медицинских образовательных учреждений Красноярского края по теме: «Повышение качества подготовки специалистов среднего медицинского звена по вопросам онкологии». Таким образом было продолжено диалоговое взаимодействие между преподавателями средних медицинских образовательных учреждений по активизации использования современных образовательных технологий, дающих наибольший эффект в процессе обучения студентов в вопросах профилактики и лечения онкологических заболеваний; представлены результаты передового педагогического опыта качественной подготовки специалистов среднего медицинского звена по вопросам онкологии; намечены пути дальнейшего совершенствования образовательного процесса в средних медицинских образовательных учреждений в соответствии с современными тенденциями развития здравоохранения и образования.

В работе круглого стола по обмену опытом работы улучшения подготовки специалистов среднего медицинского звена по вопросам онкологии обсуждались вопросы:

«К вопросу о качественной подготовке специалистов среднего медицинского звена по проблемам онкологии в КБМК им. В.М. Крутовского»; «Организация образовательного процесса по дисциплине «Онкология» в КБМК им. В.М. Крутовского с учетом основных направлений модернизации здравоохранения и онкологической службы Красноярского края»; «Системный подход в преподавании дисциплины «Сестринское дело в онкологии» студентам Красноярского медицинского техникума в условиях модернизации онкологической помощи» и др.

В рамках методического совещания преподавателями Красноярского базового медицинского колледжа подготовлено и проведено Открытое интегрированное практическое занятие по дисциплинам «Онкология», « Гинекология», «Хирургия» по теме: «Опухоли молочной железы. Фоновые и предраковые заболевания шейки матки»

Преподаватели отметили, что целесообразно использовать в организации образовательного процесса по специальным дисциплинам наряду с традиционными и нетрадиционные формы занятий такие как: занятие – консилиумы, занятие мини – конференции, интегрированные и др. Использование интегрированных занятий в педагогической практике преподавателей Красноярского базового медицинского колледжа продиктовано значимостью компетентностного подхода при качественной подготовке специалистов медицинского профиля новой формации. В практической работе фельдшера первичного медицинского звена, как правило, встречаются задачи, носящие интегрированный характер, требующие от специалиста знаний и умений из области различных дисциплин и сфер деятельности. В интегрированном занятии смоделированы ситуации, которые могут возникнуть в практической профессиональной деятельности фельдшера. Важно не только показать интеграцию знаний и умений из области онкологии, хирургии, гинекологии при решении ситуационных задач, но и продемонстрировать возможность, используя концепцию компетентностного подхода, формирование как профессиональных, так и общих компетенций. Организация образовательного процесса с использованием интегрированных занятий позволяет перевести его на более качественный уровень, а следовательно, эффективно формировать профессиональные компетенции, к примеру – планировать обследование пациентов различных возрастных групп; проводить диагностические исследования, диагностику заболеваний; определять тактику ведения пациента; выполнять лечебные вмешательства и др.

Завершением работы стала Краевая олимпиада «Я должен это знать» студентов специальности по онкологии. В олимпиаде приняли участие студенты КГБОУ СПО «Минусинский медицинский техникум», КГБОУ СПО «Ачинский медицинский техникум», КГБОУ СПО «Канский медицинский техникум», КГБОУ СПО «Дивногорский медицинский техникум», КГБОУ СПО КБМК им. В.М. Крутовского.

Олимпиада проходила в шесть этапов:

1 этап – «Моя роль в раннем выявлении онкологических заболеваний»

2 этап – «История онкологии»

3 этап – «Блиц-турнир»

4 этап – «Мастер-диагност»

5 этап –Психологический практикум

6 этап – Домашнее задание «Мои профессиональные действия в работе по профилактике рака».

Призовые места среди участников Краевой олимпиады «Я должен это знать» студентов специальности распределились следующим образом:

первое место Фомичева Татьяна Александровна студентка 402 группы, специальность Лечебное дело КГБОУ СПО «Канский медицинский техникум», руководитель Ю.А. Старостина преподаватель КГБОУ СПО «Канский медицинский техникум»

второе место . Дозорова Анна Владимировна студентка 332 группы, специальность Лечебное дело КГБОУ СПО «Ачинский медицинский техникум», руководитель Г.Н. Комарова преподаватель КГБОУ СПО «Ачинский медицинский техникум»

третье место Малофеева Юлия Владимировна студентка 401 группы, специальность Лечебное дело КГБОУ СПО «Дивногорский медицинский техникум», руководитель М.Ю. Рослякова преподаватель КГБОУ СПО «Дивногорский медицинский техникум».