Отмечено, что родители младших школьников и дошколят часто жалуются на рассеянность и невнимательность детей, на неумение сосредоточиться. Между тем, достаточно часто все эти симптомы говорят о том, что родителям следует обратить внимание на психическое здоровье ребенка. И невнимание, и излишняя подвижность могут быть вызваны не характером ребенка, не дурными привычками, а его гиперактивностью. И следует не усугублять наказаниями психологический фон в семье, а вовремя обратиться к специалистам, и именно тогда ваш ребенок сможет спокойно справиться со стрессовой для него обстановкой первых школьных месяцев.

Специалистам дневного детско-подросткового стационара Красноярского краевого психоневрологического диспансера достаточно часто приходится сталкиваться с этими проблемами, особенно, когда ребенок переходит из подготовительной группы детсада в младшую школу. На сегодняшний день в Красноярске успешно функционирует дневной детско-подростковый стационар, рассчитанный на 100 коек. Стационар работает с учетом режима функционирования массовой школы и это позволяет без отрыва от семьи и учебного процесса получить комплексное лечение. В стационаре осуществляется диагностика и лечение детей и подростков в возрасте от 5 до 17 лет. И по сути дела он является промежуточным звеном между внебольничными и стационарными психиатрическими службами. Результативность лечения в Дневном стационаре достигает 80%.

Отметим, что некоторые методики лечения, разработанные красноярскими психоневрологами, являются уникальными, и взяты на вооружение российскими коллегами. Значительное место в лечении занимает психотерапия. Кроме того, в процессе наблюдения, в лечебный процесс вовлекаются в обязательном порядке все члены семьи, по желанию которых проводится семейная терапия. Ведь психологическая обстановка в семье, отношение родителей к детям, друг к другу, играют важную роль в процессе восстановления. Сегодня специалисты дневного детско-подросткового стационара Красноярского краевого психоневрологического диспансера обращают внимание на нюансы поведения гиперактивных детей, и рекомендуют родителям внимательно отнестись к проблемам ребенка в ходе подготовки его к школьной жизни.

Улучшение состояния гиперактивного ребенка зависит не только от специальной коррекции, но и от доброго, спокойного отношения к нему. В его воспитании родители должны избегать двух крайностей: с одной стороны, проявления чрезмерной жалости и вседозволенности, с другой – постановки непосильных, часто невыполнимых задач.

• Важнейшее условие успеха – понимание проблем ребенка, того, что его поступки не являются умышленными.
• Родители должны знать, что нарушения синдрома лечатся, но процесс этот достаточно долгий.
• Полезны занятия спортом. Подвижные занятия способствуют организации движений, в том числе, и тонких. Серьезные тренировки дисциплинируют. Для маленьких детей – ритмика. Для более старших – хореография, танцы, теннис, плавание. Гиперактивным детям подходят любые спортивные занятия, кроме травматичных – различных видов силовой борьбы, бокса.
• Поддерживайте дома четкий распорядок дня. Изо дня в день время приема пищи, выполнения домашних заданий и сна должно соответствовать этому распорядку.
• Избегайте повторения слов «нет» и «нельзя».
• Говорите сдержанно, спокойно, мягко.
• Для подкрепления устных инструкций используйте зрительную стимуляцию.
• В определенный отрезок времени дайте ребенку только одно задание, чтобы он мог его завершить.
• Избегайте мест и ситуаций, где собирается много людей. Пребывание в крупных магазинах, на рынках, в ресторанах оказывает на ребенка чрезмерно стимулирующее действие. Во время игр ограничивайте ребенка одним партнером.
• Поощряйте ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (работа с кубиками, раскрашивание и т.п.).
• В отношениях с ребенком придерживайтесь «позитивной модели». Хвалите его каждый раз, когда он это заслужил, подчеркивайте успехи. Это поможет укрепить уверенность ребенка в собственных силах.
• Давайте ребенку возможность для расходования избыточной энергии. Полезны ежедневные физические занятия на свежем воздухе, длительные прогулки, бег.
• Оберегайте ребенка от утомления, поскольку оно приводит к снижению у него самоконтроля и нарастанию гиперактивности.

Адрес дневного детско-подросткового стационара Красноярского краевого психоневрологического диспансера:

ул.Копылова, 78, т. 43-23-82