В Красноярском медицинском колледже состоялся педагогический совет краевых государственных бюджетных профессиональных образовательных учреждений «Среднее профессиональное образование: вызовы времени и перспективы развития».

В работе педагогического совета приняли участие: советник Губернатора Красноярского края по здравоохранению Наталия Говорушкина; председатель комитета по охране здоровья и социальной политике Законодательного собрания Красноярского края Илья Зайцев; заместитель председателя комитета по охране здоровья и социальной политике Законодательного Собрания Красноярского края Алена Миронова; начальник отдела управления кадрами и профессиональной подготовки министерства здравоохранения Красноярского края Наталия Мамавко.

Пленарное заседание открыла директор Красноярского базового медицинского колледжа Татьяна Момот. Она обратила внимание собравшихся на современные тенденции подготовки и профессиональной реализации среднего медицинского персонала, осветила основные вопросы, влияющие на качество профессионального образования.

Участникам краевого педагогического совета были продемонстрированы элементы практической подготовки в условиях симуляционно-аккредитационного центра колледжа, на площадках которого сконструированы кабинет участкового педиатра, зоны медицинского и социального ухода, оказания скорой и неотложной помощи и модуль ФАПа.

Кроме того обсуждались перспективы развития среднего профессионального образования при реализации новых федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования с учетом национальных проектов «Здравоохранение» и «Образование», проблемы трудоустройства выпускников, пути эффективного взаимодействия практического здравоохранения и образовательных учреждений.

Также в рамках педсовета прошли тематические сессии для заместителей директоров по учебной работе, по производственно-практическому обучению, по воспитательной работе, руководителей структурных подразделений по методической работе. Рассматривался опыт и проблемы реализации образовательных программ среднего профессионального  образования в рамках новых федеральных государственных образовательных стандартов, система воспитательной работы со студентами.